“技术转移与创新领导力高级研修班”正式开班

4月27日,由国家技术转移东部中心联合华东师大上海国际首席技术官学院开展的“技术转移与创新领导力高级研修班”培训在闵行校区二教109开启第一课。四十余位来自“大零号湾”区域学校、政府、企业的学员齐聚,共同开启技术转移与科技成果转化相关课程学习。本次培训特邀上海市科委创新服务处副处长梁冰、上海市高校科技发展中心总工程师刘群彦、科寻科汇(上海)科技服务有限公司总经理陈超围绕科技成果转化法律与政策、科创服务支持等主题进行授课。上海国际首席技术官学院副院长王正寰、国家技术转移人才培养基地(东部中心)主任吴炯华、华东师大科技处主管熊申展出席开课仪式。

课上,梁冰为学员们深入浅出地解读了上海科技成果转化政策,巧妙地将国际前沿趋势融入其中,通过列举各国大学借助成果转化构建创新生态的成功范例,揭示了科技成果转化所蕴含的丰富机遇。她表示,国内科技成果转化在国资管理、成果评价、产业创新动力、转化服务能力等体制机制与转化生态方面存在难点,但针对这些问题目前在积极推动以“赋权”为核心的改革试点,尤其在高校层面,例如上海交大首创完全赋权和合规整改、复旦大学对职务科技成果进行分类赋权、上海科技大学建立TTO等,均是值得参考借鉴的经验。

刘群彦围绕科技成果转化法律政策的理解和适用为学员们展开讲解。他先一一阐释了成果转化政策概要,以及与国资管理、人事组织管理、税收法律政策、尽职免责的关系,再解释了成果赋权与自主创业、单位参股的作价投资、科研人员创业的合规通道等方面的问题。他指出,在落实科技创新改革的过程中,对标国际的转移机构、快速反应的决策机制、敢于担当的创新文化、激励创业的理念创新这四个问题非常重要。减少成本提高效率,促进项目落地实施是创新改革的最终目标。

陈超从科创服务企业角度,为学员们讲解科创服务如何赋能技术转移。他指出,科创服务并不是简单的中介,其核心是价值创造,并着重介绍了技术产业化科创数字平台InnoMatch的商务模式、供需对接成果等。他强调,从成果端出发找市场的技术转移1.0时代,到需求端出发找成果的2.0时代,再到以人为本的3.0时代,技术转移行业发展中“人”的作用越来越重要。科技服务行业不主动去改变就将被跨行业颠覆,未来的科技创新服务业在于真正符合市场要求的“技术经理人”。

此次培训为学员们提供了一个宝贵的学习契机,使学员们能够深入探索科技创新、技术转移与成果转化的丰富内涵。在接下来的学习旅程中,我们将致力于将理论知识与实践操作相结合,不断探索如何真正将科技成果转化为现实生产力,促进科技成果落地、成长。

学员心得
充实且满载“干货”的第一课已圆满落幕,学员们在课后热情洋溢地交流心得、分享感悟,一同来聆听他们的独特见解吧。

今天的课程干货满满,对于我这样的“小白”来说,更像一次入门的“扫盲”。作为学院的科研秘书,其实对知识产权与成果转化了解甚少,今天的课程学习,为自己打开了另一扇大门。三位老师的课程主题各有侧重,梁冰老师从国际趋势谈到国家政策,再聚焦上海的先行先试,最后结合高校从比较高站位、宏观的角度分享了对成果转化的思考。陈超老师结合InnoMatch平台谈了对技术服务工作的思考与心得,让我们跳出高校,看到更广阔平台的可能性。下午刘群彦老师用三个小时向我们娓娓道来了上海交大在成果转化试点工作中探过的路、取得的成绩,也不乏经验教训,这些案例都是宝贵的实战经验分享,能够帮助打开思路同时也能指导我们在实践中规避风险。

——宋琦

作为高校科研管理工作者,首先要认识到科技成果转移转化与市场需求间的相关性。在科技成果的转移转化过程中,需要紧密结合相关领域市场需求,了解行业趋势和市场动态,确定科技成果的转移方向,以确保科技成果能够实现最大程度的应用和商业化。其次,注重搭建有效的科技服务平台,建立起科技成果推广和转移转化的渠道,为科技成果的实际应用提供有力支持。最后,还需加强优质科研成果的宣传推广。

科技成果的转移转化是一项复杂而重要的工作,需要我们在实践中不断总结经验,提高工作水平。高校科研工作要以国家和社会需求为导向,促进科技创新与产业发展深度融合,在引领行业变革中发挥至关重要的作用,促进新质生产力的发展,为国家经济发展和社会进步做出更大的贡献。

——林庆凯

通过这次培训,我深切体会到了科技成果转化的重要性和复杂性。我认识到,作为一名从事科技项目投资工作的人员,不仅要关注项目的科技含量,更要关注其市场前景和政策环境。这次培训让我对科技成果转化的全流程有了更清晰的认识,从政策解读到法律服务,每一个环节都至关重要。

未来,我将把这次培训的知识运用到实际工作中,更好地发掘和评估科技项目,为推动公司科技投资业务的发展贡献自己的力量。同时,我也会持续关注科技成果转化相关政策法规的变化,以便及时调整工作策略。

——王伟

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